donderdag 22 augustus 2013

Samen spelletjes doen: jumbolino

Samen spelletjes doen is gezellig en heel goed voor je kind. Het leert om beurt te wisselen, zich te houden aan spelregels, samen te werken en om te gaan met frustratie. Soms is het best moeilijk om een spel te vinden dat aansluit bij de ontwikkeling van je kind. Als het te ingewikkeld is, zal je kind snel afhaken of gefrustreerd raken. 

Een leuk spel dat gemakkelijk te begrijpen is en spelenderwijs je kind leert puzzelen en rekenen is Jumbolino. Het spel bestaat uit 4 clowntjes die bestaan uit 6 puzzelstukjes en 2 dobbelstenen. De puzzelstukjes zijn genummerd van 1 tot en met 6. Om beurten gooi je met de de dobbelstenen. Gooi je een 1, dan mag je het hoofd van de clown pakken, gooi je een 2 dan mag je de buik pakken, enzovoorts. Degene die de meeste clowntjes bij elkaar heeft gedobbeld heeft gewonnen.
Het leuke is dat je de cijfers van de dobbelstenen ook bij elkaar op mag tellen of van elkaar af mag trekken om tot het getal te komen dat je nodig hebt. Zo raakt je kind spelenderwijs vertrouwd met het eerste rekenen.
Vaardigheden die geoefend worden met dit spel zijn: kleurenherkenning, fijne motoriek, sociale vaardigheden, cijferherkenning, optellen en aftrekken.

Stichting Mee

Als je je zorgen maakt over de ontwikkeling van je kind, is het als ouders nog een hele zoektocht om uit te vinden waar je het beste terecht kunt voor hulp of informatie. Een organisatie die je hierbij kan helpen is Stichting MEE.

Stichting MEE is een landelijke steunpunt dat ouders ondersteunt bij het zoeken van de juiste hulp voor hun kind. Wanneer je je aanmeldt, komt er een consulent thuis bij je langs om te bespreken wat er aan de hand is en wat je hulpvraag is. De consulent kan je vervolgens adviseren over de juiste hulp voor je kind en je hiervoor ook aanmelden.
Mijn ervaring is dat, zeker in het begin, je als ouder nauwelijks weet waar je moet beginnen. Het prettige van MEE is dat ze een groot netwerk hebben van allerlei organisaties en hulpverleners, en hierdoor een redelijk goede inschatting kunnen maken van wat eventueel voor jouw kind geschikt kan zijn. Ook geven ze zelf allerlei cursussen, zoals de Hanencursus, die heel nuttig kunnen zijn. Daarnaast is een groot voordeel: hun hulp is GRATIS!
Kijk voor meer informatie op www.mee.nl


dinsdag 20 augustus 2013

Spraakachterstand: fotoboekje maken

Wanneer je kind laat is met praten, kun je met een eenvoudig hulpmiddel je kind uitlokken om woordjes te zeggen: maak zelf een fotoboekje van favoriete personen of voorwerpen.

Sommige kinderen met een ontwikkelingsachterstand zijn erg laat met praten of lijken niet de behoefte te voelen om zelf woordjes te gebruiken. Mijn zoontje was er ook zo een. Hij brabbelde niet, zei geen woordjes na en deed eigenlijk geen enkele poging om iets te zeggen. Dit veranderde toen we een fotoboekje maakten van zijn favoriete voorwerpen en personen, zoals oma, opa , een koekje, zijn speelgoedauto.én ga zo maar door. Zijn interesse was eindelijk gewekt, en niet lang daarna begonnen de eerste woordjes te komen.
Door dit persoonlijke fotoboekje dagelijks samen met je kind te bekijken en de foto's te benoemen, sluit je aan bij de belevingswereld van je kind. Dit zal het voor je kind makkelijker maken de woordjes te onthouden en uiteindelijk zelf te gaan gebruiken. Probeer het maar eens, je zult versteld staan van het effect.

Online oefenprogramma: Squla

 Wanneer je kind moeite heeft met bepaalde vakken op de basisschool, is het nuttig om je kind thuis extra te laten oefenen. Een handig en heel compleet online oefenprogramma is Squla.

Wanneer je kind een ontwikkelingsachterstand heeft, gaat leren niet vanzelf. Vaak is extra herhaling nodig om bepaalde vaardigheden goed in te laten slijten. Extra oefenen thuis is belangrijk, en geeft je kind ook weer meer zelfvertrouwen op school. Een goed en heel compleet online oefenprogramma voor basisschoolvakken is Squla. Voor alle vakken van groep 1 t/m 8 kan je kind zelf aan de slag met leuke games en quizzen. De spelletjes zijn logisch opgebouwd en je kind krijgt direct een terugkoppeling over de antwoorden, met zonodig uitleg en extra tussenstapjes.
Wij gebruiken dit programma thuis, en het is mede aan het oefenen met Squla te danken dat mijn zoontje een grote sprong heeft gemaakt op school. Kijk voor meer informatie op www.squla.nl

Training werkgeheugen: Cogmed

Heeft je kind moeite met het onthouden van lange instructies? Kan het zich moeilijk concentreren, en is het snel afgeleid? Dit kan te maken hebben met problemen met het werkgeheugen. Een computerprogramma dat dit kan helpen trainen is Cogmed.

Slechte schoolprestaties zijn vaak gerelateerd aan problemen met het werkgeheugen. Het werkgeheugen is het vermogen om informatie voor korte tijd in je hersenen op te slaan, je te concentreren op een handeling en te onthouden wat je na die handeling moet doen. Verscheidene onderzoeken hebben aangetoond dat onvoldoende functioneren van het werkgeheugen vaak leidt tot problemen met begrijpend lezen en rekenen. Het werkgeheugen kan verbeterd worden door het intensief en systematisch te trainen. Cogmed is een computertrainingsprogramma van 5 weken dat ontwikkeld is door neurowetenschappers en aantoonbaar effectief is gebleken bij het verbeteren van het werkgeheugen. Hierdoor is je kind minder afgeleid en kan het zijn aandacht langer vasthouden bij schoolse taken. Het programma kan zowel thuis als op school uitgevoerd worden, en wordt telefonisch of via internet begeleid door een coach. Kijk voor meer informatie op www.cogmed.nl

zaterdag 10 augustus 2013

Samen spelletjes doen: kroko loco

Samen spelletjes doen is gezellig en heel goed voor je kind. Het leert om beurt te wisselen, zich te houden aan spelregels, samen te werken en om te gaan met frustratie. Soms is het best moeilijk om een spel te vinden dat aansluit bij de ontwikkeling van je kind. Als het te ingewikkeld is, zal je kind snel afhaken of gefrustreerd raken.

Een heel leuk spel, waarvan de spelregels makkelijk te begrijpen zijn, en dat geen hoge eisen stelt aan de taalontwikkeling van je kind is Kroko Loco.
In het spel gaat het er om je krokodil zo lang mogelijk te maken. Je gooit om de beurt een dobbelsteen met de afbeelding van een landdier, waterdier, luchtdier of alle dieren tegelijk. Je draait vervolgens een kaartje om, en als het kaartje correspondeert met wat er op de dobbelsteen staat, is het kaartje voor jou, en mag je het aan je krokodil leggen. Als je een lachende krokodil gooit, mag je een kaartje afpakken van een ander, en een krokodil met een zakdoek om zijn mond betekent een beurt overslaan. Het spel is hier in huis al tijden favoriet. Je leert goed te kijken voordat je wat doet (wat staat er nu eigenlijk op de dobbelsteen?) om dieren te classificeren (is dit een luchtdier, of een waterdier?), je leert tellen (hoeveel stukjes heeft mijn krokodil?) en met frustratie om te gaan (de ander pakt een stukje van mijn krokodil af). Het spel is leuk voor allerlei leeftijden, dus je kind kan het ook spelen met oudere broers en zussen.